文献类型：期刊文章

作　　者：张蜜[1] 刘芳[1] 王悦齐[1] 温绣蔺[2] 屈展[3] 李洁琼[2]

Zhang Mi;Liu Fang;Wang Yueqi;Wen Xiulin;Qu Zhan;LI Jieqiong(School of Nursing, Shanxi University of Traditional Chinese Medicine, Xi'an Shanxi 712046;Department of Nursing, The First Affiliated Hospital of Xi'an Jiaotong University, Xi'an Shanxi 710061;Department of Nursing, Xi'an Jiaotong University, Xi'an Shanxi 710061)

机构地区：[1]陕西中医药大学护理学院,陕西西安712046 [2]西安交通大学第一附属医院护理部,陕西西安710061 [3]西安交通大学护理学系,陕西西安710061

出　　处：《护士进修杂志》

基　　金：陕西省教育厅2018年度专项科学研究计划(编号:18JK0201)

年　　份：2019

卷　　号：34

期　　号：14

起止页码：1287-1289

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的调查新入职护士人文关怀品质与人文执业能力现况并分析两者之间的相关性。方法采用一般情况调查表、护士人文关怀品质量表及护士人文执业能力量表,对120名新入职护士进行问卷调查。结果新入职护士人文关怀品质总分为(118.76±13.77)分,人文执业能力总分为(104.14±12.79)分,人文关怀品质与人文执业能力呈显著正相关(r=0.713,P=0.000)。结论新入职护士的人文关怀品质与人文执业能力均处于中等水平并有待提高,新入职护士的人文关怀品质与人文执业能力关系密切,可以通过提升新护士的人文关怀品质来提高其人文执业能力。

关 键 词：新入职护士  人文关怀品质  人文执业能力  人文护理

分 类 号：R471[护理学类]