期刊文章详细信息
基于“产出导向法”的大学英语微课与翻转课堂新思
New thought on “POA-based Micro-class and Flipped Classroom Model” in College English teaching
文献类型：期刊文章
ZHANG Zi-ling(Quanzhou Normal University,Quanzhou 362000 China)
机构地区：[1]泉州师范学院外国语学院
基 金：2017年福建省中青年教师教育科研项目(高校外语教改科研专项)“微课与翻转课堂教学理念在大学英语教学中的实践研究”(JZ170076)
年 份：2019
卷 号：24
期 号：4
起止页码：152-156
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：“产出导向法”是文秋芳教授提出的新型外语教学理论体系。微课与翻转课堂是当下高校实践混合式教学的主流之一。基于两者的契合点,把产出导向法与微课与翻转课堂相结合,并以获奖作品为例,构建基于产出导向法的大学英语微课与翻转课堂教学模式,采用“驱动、促成、评价”的课堂组织形式,以实现更优的教学效果。
关 键 词：产出导向法 大学英语 微课 翻转课堂
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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