文献类型：期刊文章

作　　者：高士武[1] 杨晓林[1] 杨亚平[1] 赵伟东[1] 郭晓菊[1] 万朔[1]

GAO Shi-wu;YANG Xiao-lin;YANG Ya-ping;ZHAO Wei-dong;GUO Xiao-ju;WAN Shuo(Department of Mechanics,College of Civil Engineering,Qinghai University,Xining,Qinghai 810016,China)

机构地区：[1]青海大学土木工程学院力学教研室

出　　处：《教育教学论坛》

基　　金：青海大学课程建设项目(KCFL-16-3-6,qdyk-170206)

年　　份：2019

期　　号：30

起止页码：140-142

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：在大学一流本科教育、新工科建设、工程教育认证的趋势下,《工程力学》作为高等院校工科专业的一门重要技术基础课程,也是学生入学后涉及工程实际较多的课程和学校工科专业重点建设的课程之一。文章结合我校《工程力学》课程建设和教学实践探索,从教学目标、教学内容、教学队伍及教学方法与手段四个方面对建构教与学进程中工程力学课程建设进行探索与思考。

关 键 词：工程力学  课程建设 教学反思

分 类 号：G642.0]