文献类型：期刊文章

作　　者：赵应吉[1]

ZHAO Yingji

机构地区：[1]重庆科技学院外国语学院

出　　处：《重庆第二师范学院学报》

基　　金：重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目“‘一带一路’倡议下复合型外语人才供给新机制研究”(17SKG197);重庆市高等教育教学改革研究重大项目“应用型本科院校《高级英语》课程的多维教学改革研究与实践”(171026);重庆市研究生教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下全日制专业学位研究生英语多元互动学习环境构建研究”(yjg20163055);重庆科技学院本科教育教学改革研究重点项目“应用型本科院校《高级英语》课程的多维教学改革研究与实践”(201722);重庆科技学院研究生教育教学改革研究项目“‘互联网+’背景下全日制专业学位研究生英语多元互动学习环境构建研究”(YJG2016y012)

年　　份：2019

卷　　号：32

期　　号：4

起止页码：106-110

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：运用中国知网(CNKI)计量可视化分析和调查研究方法,开展了中国文化英语表达教学现状调查,旨在探索适应新时代“讲好中国故事”背景下中国文化英语表达的教学策略,以期有助于培养更多能用英语介绍中国文化、讲好中国故事的新时代大学生,为提升国家文化软实力、实现中国文化“走出去”提供服务。

关 键 词：新时代  讲好中国故事  中国文化英语表达  教学现状 启示  

分 类 号：H319[外国语言文学类]