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期刊文章详细信息

基于工作过程的混合式教学在计算机应用基础课程中的探索与实践    

Exploration and Practice of Hybrid Teaching Based on Working Process in the Course of Computer Application Foundation

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨波[1] 王欣[1] 邢玉娟[1] 赵宏[1] 刘晓娜[1]

YANG Bo;WANG Xin;XING Yu-juan;ZHAO Hong;LIU Xiao-na(School of Digital Media,Lanzhou University of Arts and Science,Lanzhou 730000,China)

机构地区:[1]兰州文理学院数字媒体学院

出  处:《兰州文理学院学报(自然科学版)》

基  金:兰州文理学院校级应用型课程改革试点项目(2018372)

年  份:2019

卷  号:33

期  号:4

起止页码:106-110

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:计算机应用基础是一门必修通识课程,知识面广,理论和实践结合紧密,教学中学生存在眼高手低的能力问题.针对以上问题,本文提出了专业背景下基于工作过程的混合式教学改革思路,设计了兰州文理学院文科专业教学改革方案,以汉语言文学专业为例,完成了教学案例的探索实践.试点教学证明,本方案提高了学生学习的兴趣度和参与度,提高了学生的计算机综合应用能力.

关 键 词:专业背景  工作过程  混合式教学 过程性评价  

分 类 号:G420]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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