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期刊文章详细信息

初中数学教学中提升学生的逻辑思维能力研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯彬[1]

机构地区:[1]山东菏泽曹县第一中学

出  处:《中国校外教育》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:19

起止页码:62-62

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学是一门逻辑性较强的学科。初中生要学好数学,必须要加强自身逻辑思维能力。教师可以通过夯实系统规律的基础知识,奠定学生逻辑思维能力基础;优化初中数学课堂教学方法,提升学生逻辑思维能力;拓展学生思维空间,激发学生内在逻辑思维潜力;让学生能够通过逻辑思维能力的提高,更好地学习数学。

关 键 词:初中数学 逻辑思维能力 思维空间

分 类 号:G633.6[教育学类]

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