期刊文章详细信息
工匠精神、劳动教育融入中职语文教学的实践探析——以《景泰蓝的制作》教学为例
Practice of Integrating Craftsman Spirit and Labor Education into Chinese Teaching in Secondary Vocational Schools:A Case Study
文献类型:期刊文章
FENG Sheng-qing(Jiangsu Zhangjiagang Second Vocational Senior High School,Zhangjiagang 215600,Jiangsu Province)
机构地区:[1]江苏省张家港市第二职业高级中学
基 金:中国职业技术教育学会德育工作委员会2018—2020年度立项课题“新时代中职校加强劳动教育的实践研究”(课题编号:DGW1820JX006);江苏省职业教育第四期教学改革课题“培养中职生语文核心素养的实践研究”(课题编号:ZYB98)阶段性成果
年 份:2019
卷 号:0
期 号:18
起止页码:74-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:弘扬“工匠精神”、劳动光荣已成为时代主题。职业学校是培养一线技能技术型劳动者和未来工匠的摇篮,必须将“工匠精神”的学习和劳动教育融入到课程、各项活动之中。叶圣陶的文章《景泰蓝的制作》是一篇极好的进行“工匠精神”学习和劳动教育的教材,教学时要通过读、悟、议、写等形式让学生学懂学到“工匠精神”,懂得劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。
关 键 词:景泰蓝的制作 工匠精神教育 劳动教育 读悟议写
分 类 号:G712]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...