文献类型：期刊文章

作　　者：佘正昊[1] 李磊[1] 周建鹏[2]

SHE Zheng-hao;LI Lei;ZHOU Jian-peng(School of Graduates Nanjing University of Information Science & Technology Nanjing 210044 China;Department of Student Affairs Nanjing Agriculture University Nanjing 210095 China)

机构地区：[1]南京信息工程大学研究生工作部,江苏南京210044 [2]南京农业大学学生工作处,江苏南京210095

出　　处：《南京工程学院学报（社会科学版）》

基　　金：2019年江苏省研究生教育教学改革课程(JGZZ19_041);2019年南京信息工程大学党建课题“网络舆情环境下高校思想政治教育话语体系研究”(2019nxddj-bcl15)

年　　份：2019

卷　　号：19

期　　号：2

起止页码：62-68

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：近几年来,研究生学术不端行为频发。随着研究生规模的不断扩大,学术不端行为层出不穷,研究生学术道德教育已经刻不容缓。以江苏省某高校为例,定量分析影响高校研究生学术行为的内在因素,结果显示,学术行为的规范与否首先取决于研究生对学术道德规范体系的认知水平,认知水平越低的研究生在学术行为上越缺乏约束力。因此,需加强研究生对学术规范的认同感,从根本上提高学生学术行为的规范性。

关 键 词：研究生  学术不端 认知  认同  

分 类 号：G643]