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翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨师范大学公共英语教研部
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：162-163
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：英语阅读是接触外界信息的有效方式之一。中考试卷中,英语阅读所占比重非常大,正所谓得阅读者得天下。但初中英语阅读教学中仍然存在诸多问题,如教学策略单一,重考试轻能力的培养,忽视对学习兴趣的激发等。翻转课堂作为科技时代下的一种新型课堂教学模式,在一定程度上弥补了传统英语阅读教学的不足,为英语阅读教学的革新提供了有效途径。尽管翻转课堂在2007年就己经开始流行,但是在初中英语阅读方面的研究还是较少的。[1]本文以初中英语阅读教学为切入点,初探翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的应用。
关 键 词：翻转课堂 初中英语 阅读
分 类 号：G434[教育学类]
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