文献类型：期刊文章

作　　者：周毅[1] 李卓卓[2]

机构地区：[1]苏州大学教务部 [2]苏州大学社会学院档案与电子政务系

出　　处：《中国大学教学》

年　　份：2019

期　　号：6

起止页码：52-59

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新文科是“四新”战略的构成之一,是提升哲学社会科学高等教育质量、创新文科人才培养机制的重要举措。文章首先从国家整体发展需要出发论证了新文科建设的战略意义;对新文科的内涵、目标、特征等进行了阐释和梳理;探讨以新文科建设为契机统筹规划文科教育的新领域和新局面,探索培养新文科人才,布局和优化文科教育创新体系;最后,以在新文科建设中的探索和尝试——开设数字人文专业为例,研究新文科建设的具体实施和推进策略,为开展新文科实践提供参考和借鉴。

关 键 词：新文科  文科教育 哲学社会科学 高等教育改革 数字人文  

分 类 号：G642.3]