期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省江山实验小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:18
起止页码:85-86
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着新课改的进一步推进,越来越多的教师注重信息技术与小学语文课堂的相融,以此来让小学语文课堂迸溅出更具创新意义的火花。正是由于信息技术所带来的能够将课程资源的图、文、音等多感官体验融于一体,为原本枯燥的小学语文注入更多活力,所以,教师在课堂教学过程中,要积极结合信息技术开展小学语文课堂教学,进一步优化教学成果。基于此,笔者将结合具体教学案例,就信息技术在小学语文教学中的应用现状与优化策略谈谈自身看法。
关 键 词:小学语文 信息技术 应用 优化策略
分 类 号:G623[教育学类]
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