期刊文章详细信息
核心素养视角下高中数学课堂教学探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]民勤县第四中学
年 份：2019
卷 号：5
期 号：12
起止页码：60-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了构建高效课堂,提高学生学习效率,文章首先阐述了核心素养视角下高中数学课堂教学的意义,然后提出了核心素养视角下高中数学课堂教学的策略,包括聚焦核心素养,积极转变教学理念;积极组织学生进行合作学习。
关 键 词：核心素养 高中数学课堂教学 教学观念
分 类 号：G633.6[教育学类]
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