文献类型：期刊文章

作　　者：孙晓峰[1] 许晓源[2] 刘涛[3] 伍参荣[4] 刘梦琳[1] 刘畅[1]

Sun Xiaofeng;Xu Xiaoyuan;Liu Tao;Wu Canrong;Liu Menglin;Liu Chang(Department of Histo-Embryology, College of Medicine, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha, 410208;Department ofHisto-Embryology and Medical Genetics, School Of Basic Medical Sciences, Jiujiang University, Jiujiang 332000;Clinical MedicalUndergraduate in Class 6 admitted in 2015, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha, 410208;Department of Immunology,College of Medicine, Hunan University of Chinese Medicine, Changsha, 410208)

机构地区：[1]湖南中医药大学医学院组织学与胚胎学教研室,长沙410208 [2]九江学院基础医学院组织学与胚胎学与医学遗传学教研室,九江332000 [3]湖南中医药大学,长沙410208 [4]湖南中医药大学医学院免疫学教研室,长沙410208

出　　处：《中国组织化学与细胞化学杂志》

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2018302);湖南中医药大学教学改革研究项目(2017-JG010);江西省教学改革研究重点项目(JXJG-7-17-2)

年　　份：2019

卷　　号：28

期　　号：2

起止页码：185-190

语　　种：中文

收录情况：CAS、CSCD、CSCD_E2019_2020、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：为明确基于蓝墨云班课的混合式教学模式在组织学与胚胎学课程中的应用效果,在2017级临床医学本科生中应用蓝墨云班课辅助课程教学,分课前、课堂、课后三阶段制定不同的方案辅助教学,通过相应考核方式评价教学效果。结果显示,基于蓝墨云班课平台的混合式教学加强了教师对于学生学习督导同时提升了学生学习的实际成效,其在组织学与胚胎学课程教学中的应用值得推广。

关 键 词：混合式教学模式 蓝墨云班课  组织学与胚胎学

分 类 号：G642.0]