期刊文章详细信息
基于导学案的高中物理有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省徐州市郑集中学城区校区
年 份：2019
卷 号：0
期 号：7
起止页码：22-23
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：导学案不仅有利于整合学生的主体地位和教师的主导作用,充分发挥“双主性”的共同作用,而且有利于提高课堂教学效率,全面推进素质教育。可以说,导学案是顺应时代发展、深化课改教学需要而产生的一种全新的教学模式。基于此,以高中物理为例,详细介绍导学案的概念及特点,并从课前预习、课堂应用、课后复习三个方面阐述高中物理教学中导学案的运用,提出导学案在高中物理教学中应用的注意事项,为推动导学案的运用做出努力。
关 键 词：导学案 高中物理 特点 运用对策
分 类 号：G633.7[教育学类]
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