文献类型：期刊文章

作　　者：陆素菊[1,2]

机构地区：[1]华东师范大学教育学部职成教所 [2]国家教材建设重点研究基地

出　　处：《教育发展研究》

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“‘技术立国’与技术教育:日本技术应用型人才培养体系研究”(BJA170095)的部分成果

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：7

起止页码：35-41

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：试行本科层次职业教育作为重大改革试点,被列入国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》。准确把握《方案》中的该项内容需要把握三个方面,即如何理解本科层次职业教育?试行本科层次职业教育有什么重要改革意义?如何开展本科层次职业教育的试点工作?对本科层次职业教育的内涵、意义和策略的解读,需要跳出职业教育分层的思维定势。本科层次职业教育是完善我国现代职业教育制度体系的重大突破,它背后蕴含的是我国职业教育发展体制和机制的重新建构。

关 键 词：本科层次职业教育  国家职业教育制度体系  重大突破  

分 类 号：G719.2]