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从“理论掌握群众”到“群众掌握理论”——兼论马克思主义理论教育的逻辑转向
From "Mastering the Mass by Theory" to "Mass Mastering the Theory"—— On the Logical Turn of Marxist Theory Education
文献类型:期刊文章
Ding Zhengdong;Zhou Weiting
机构地区:[1]北京化工大学团委,北京100029 [2]北方工业大学马克思主义学院,北京1000144
基 金:首都大学生思想政治教育一般课题“大学生思想政治教育新媒体思维研究”(BJSZ2017YB032);北方工业大学青年科研启动基金项目资助
年 份:2019
卷 号:35
期 号:3
起止页码:31-35
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:马克思主义理论教育不仅包含着“理论掌握群众”的逻辑,还包含着"群众掌握理论”的逻辑。"理论掌握群众”实质是理论武装,强调以科学理论为前提,以理论“灌输”为重点,以说服教育为关键;“群众掌握理论”实质是实践运用,强调以真信真懂为前提,以灵活运用为重点,以推动实践为根本。马克思主义理论教育要实现“理论掌握群众”与“群众掌握理论”的有机统一,才能彰显出更强大的生命力。
关 键 词:理论掌握群众 群众掌握理论 马克思主义理论教育
分 类 号:D641[政治学类]
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