文献类型：期刊文章

作　　者：安凤平[1,2] 王宪莲[3] 陈贵宾[1]

AN Feng-ping;WANG-Xian lian;CHEN-Gui bing(School of Physics and Electronic Electrical Engineering,Huaiyin Normal University,Huaian 223300;School of Information and Electronics,Beijing Institute of Technology,Beijing 100081;Huaiyin Normal University,Huaian 223300,China)

机构地区：[1]淮阴师范学院物理与电子电气工程学院,江苏淮安223300 [2]北京理工大学信息与电子学院,北京100081 [3]淮阴师范学院机关党委,江苏淮安223300

出　　处：《高等财经教育研究》

基　　金：国家自然科学基金项目(61701188);江苏省教育信息化项目(20172209);江苏省教育信息化项目(20172210)

年　　份：2019

卷　　号：22

期　　号：3

起止页码：36-43

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：目前高校课程教学存在学生缺乏个性化指导、不同专业混编、师生互动少、学生学习兴趣低、缺勤缺考多等问题。对此,在教学中引入移动学习,构建混合式学习模式,并结合微信公众号平台开展混合式教学实践,设计了基于微信公众平台的移动混合教学模式,开发了相应的移动混合教学系统,在大学教学实践应用中取得良好的效果,对教学效果的提升具有积极作用。

关 键 词：微信公众号  移动学习  混合学习  教学模式构建 系统设计

分 类 号：G642]