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浅谈小学英语课堂教学应用现代信息技术的有效性——以译林新版英语五年级上册Unit 6 My e-friend的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏海门市实验小学
年 份：2019
期 号：14
起止页码：87-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着信息技术的快速发展,其在小学英语课堂教学中呈现出重要的辅助作用,做好信息技术和小学英语课堂教学的优化整合,有利于提高课堂效率和学生学习的积极性。本文通过分析江苏省"领航杯"优课评比一等奖的教学课例,针对小学英语课堂教学中应用信息技术来提高课堂的有效性进行了分析阐述。
关 键 词：小学英语 信息技术 有效性
分 类 号：G623.31[教育学类]
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