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期刊文章详细信息

以“宇宙航行”为例谈基于核心素养导向的教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李俊鹏[1]

机构地区:[1]北京市育英学校

出  处:《物理教师》

年  份:2019

卷  号:40

期  号:6

起止页码:17-20

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊

摘  要:基于核心素养导向的教学设计应以核心素养框架为“轴心”,确定教学目标,根据学生已有的核心素养,整合各种教学资源,创设与核心素养目标相适切的问题情境及问题链,合理安排学生的科学探究活动,让学生通过科学思维解决新的问题,从而达成对新的核心素养的落实.

关 键 词:核心素养  教学设计 宇宙航行 流程图

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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