期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市育英学校
年 份:2019
卷 号:40
期 号:6
起止页码:17-20
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要:基于核心素养导向的教学设计应以核心素养框架为“轴心”,确定教学目标,根据学生已有的核心素养,整合各种教学资源,创设与核心素养目标相适切的问题情境及问题链,合理安排学生的科学探究活动,让学生通过科学思维解决新的问题,从而达成对新的核心素养的落实.
关 键 词:核心素养 教学设计 宇宙航行 流程图
分 类 号:G633.7[教育学类]
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