期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西南石油大学土木工程与建筑学院测绘工程教研室,四川成都610000
基 金:2018年西南石油大学教师教学研究项目"基于SPOC和PBL的混合式教学模式研究--以《摄影测量与遥感学基础》课程教学为例"(2018JXYJ-05)。
年 份:2019
卷 号:0
期 号:14
起止页码:130-130
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课堂互动教学是一种重要的课堂教学组织形式。课堂教学中的“互动”可以活跃课堂氛围,提高学生的注意力,促进学生积极思考,进而提升课堂教学效果。本文以“如何形成有效的课堂互动”为主旨,重点针对互动的重要性及其表现形式进行分析,以期为互动式课堂教学的组织实施提供有效的参考。
关 键 词:课堂教学 互动式 表现形式 重要性
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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引证文献:
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同被引文献:
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