文献类型：期刊文章

作　　者：余晚霞[1,2]

机构地区：[1]武汉大学马克思主义学院 [2]黄冈师范学院学工部

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：湖北省教育厅科研计划指导项目(B:2017198);湖北省高校实践育人特色项目(2017SJJPE3006);黄冈师范学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究专项(04201824903)的阶段性研究成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：11

起止页码：78-80

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：习近平总书记在党的十九大报告中强调“,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新”。高校辅导员作为培养当代大学生具有新时代中国特色社会主义思想的教育者和引路人,其创新能力培养与发挥尤为重要。在新时代,全新的教育模式和理念要求辅导员与时俱进地创新方式方法,充分运用新思维真正融入新时代去教育学生,从而发挥出新时代高校辅导员的创新潜力。当前高校辅导员创新能力的培养主要通过构建培养机制、优化培养环境、探索培养途径等方式,提升新时代高校辅导员工作实效。

关 键 词：新时代  高校辅导员 创新能力培养

分 类 号：G647]