文献类型：期刊文章

作　　者：杨茜茜[1,2] 金荣婧[3]

机构地区：[1]中国人民大学哲学院,北京100872 [2]云南财经大学法学院 [3]云南艺术学院影视学院

出　　处：《高教探索》

基　　金：国家社会科学基金“十三五”规划2016年度教育学青年课题“生命教育视域下构建未成年犯社区矫正的制度研究与实践”(CGA160207);中国人民大学2018年度拔尖创新人才培育资助计划成果

年　　份：2019

期　　号：6

起止页码：22-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：党的十八届四中全会以全面推进依法治国为主题,全面勾画了法治中国建设的宏伟蓝图。然而,新形势下高校学生伤害事故明显增加,私力救助现象频发,已经严重影响依法治校的顺利推进以及正常的教学管理秩序,不仅有损于教学机构的公共形象,同时也不利于学校法治环境建设。在全面依法治国的背景下,有必要理性反思高校学生伤害事故存在的问题,进一步厘清高校管理过程中的权责关系,完善高校管理制度体系建设和权责保障机制的法律路径,以形成制度化的依法治校法规体系,化解高校可能存在的冲突矛盾。

关 键 词：高校依法治校  规制 责任  学生伤害事故

分 类 号：G647]