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期刊文章详细信息

基于学科核心素养的初中美术欣赏课的教学策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨惠婷[1]

机构地区:[1]四川师范大学美术学院

出  处:《美术教育研究》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:10

起止页码:132-133

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着核心素养的提出,美术课堂教学应该进行新的研究。欣赏课是美术课中重要的课程类型。该文基于学科核心素养的初中美术欣赏课的教学策略研究,提出了美术欣赏课教学要促进学生图像识读、审美判断、文化理解等核心素养的发展,并且提出了五点有利于学生核心素养发展的教学策略。

关 键 词:核心素养  初中美术 欣赏课 教学

分 类 号:G633.955[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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