文献类型：期刊文章

作　　者：俞小金[1] 林平[2]

机构地区：[1]江阴市人民医院手术室,江苏江阴214400 [2]中国人民解放军95825部队卫生队,湖北孝感432100

出　　处：《湖北民族学院学报（医学版）》

年　　份：2019

卷　　号：36

期　　号：2

起止页码：75-77

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：目的探讨对手术室护生运用知信行模式来提高手卫生依从性的效果。方法对75名进入手术室实习的护生,在入科第一天和出科时,采用自行设计的《手卫生状况调查表》对其进行问卷调查,了解实习护生手卫生知识掌握情况和手卫生的态度和信念。在护生不知情的情况,在入科第一周和第三周观察实习护生的手卫生执行情况。入科第二周第一天起对实习护生实施手卫生知信行管理,由科室研究小组建立微信群,所有研究对象入群,采用集中教育和微信群管理方式进行手卫生知识的培训、手卫生信念的建立和手卫生行为的促进。结果对实习护生进行手卫生知识强化培训后,其手卫生知识得分显著高于培训前(P<0.05),手卫生信念和态度得分也有显著性差异(P<0.05);手卫生执行率在进行管理措施前后有显著性差异(P<0.05),进行管理措施后六步洗手法的正确率可以达到98.9%。结论对手术室护生运用知信行模式和微信群管理方式可以提高手卫生知识水平,建立手卫生的态度和信念,从而促进手卫生依从性的提高。

关 键 词：实习护生 知信行模式 手卫生 效果  

分 类 号：R193]