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期刊文章详细信息

应用型本科院校“大会计”专业类人才培养的课程体系建设研究    

Research on the Curriculum System Construction of “Big Accounting” Professional Talents Training in Applied Undergraduate Colleges

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔伟[1]

Cui Wei(School of Accountancy,Shandong Youth University of Political Science,Jinan 250014,China)

机构地区:[1]山东青年政治学院会计学院

出  处:《齐鲁师范学院学报》

基  金:山东省教育科学“十三五”规划研究项目《“大会计”执业能力培养的IBL实践教学改革研究》(项目编号:YZ2017015);中国高等教育学会“十三五”规划课题《新型本科院校学科专业一体化的实践教学体系建设研究》(项目编号:2017SYSYB12)的阶段性研究成果

年  份:2019

卷  号:34

期  号:3

起止页码:14-19

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:新建本科院校的根本任务与最大优势在于培养地方应用型人才。文章以“学生中心”、“产出导向”的现代应用型本科教育教学理念为指导,梳理了新建本科院校应用型人才培养体系下的课程体系建设逻辑,探索面向行业的“大会计”专业群分“四步走”的课程体系建设路径。将专业融合的专业群建设目标融入专业核心能力培养的课程群建设之中,打通“大会计”专业类课程体系建设脉络,建设并扩大优质课程群受益面,系统化提升专业建设成果。

关 键 词:应用型人才培养 “大会计”  面向行业  课程体系建设

分 类 号:G623.04[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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