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图书馆开放教育资源建设与服务策略——国际图联简报《开放教育资源与图书馆》解读与启示
Construction and Services Strategy of Open Educational Resources in Library——Interpretation and Enlightenment of "Open Educational Resources and Library" by IFLA
文献类型:期刊文章
Ju Hongyun
机构地区:[1]赤峰市图书馆
年 份:2019
期 号:2
起止页码:92-99
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:2019年3月4日,2019开放教育周(Open Education Week)活动期间,国际图联发布简报《开放教育资源与图书馆》(Open Educational Resources and Libraries),鼓励全球图书馆在支持开放教育资源(OER)建设与发展中发挥关键作用。文章通过研究和解读《开放教育资源与图书馆》简报,并依据简报提出的图书馆支持OER发展的建议分析了国外图书馆OER的建设与发展情况,最后认为我国图书馆OER建设与服务还处于起步阶段,支持性的政策环境、OER建设与利用意识、广泛合作应成为我国图书馆现阶段OER建设与服务的首要策略。
关 键 词:国际图联 图书馆 开放教育资源 《开放教育资源与图书馆》
分 类 号:G250.73[图书情报与档案管理类] G40054
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