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期刊文章详细信息

基于生活化思维的初中道德与法治教学模式分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:訾如美[1]

机构地区:[1]天津市海河中学

出  处:《中国校外教育》

年  份:2019

期  号:16

起止页码:21-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:道德与法制是一项实践性很强的项目,道德与法制是社会生活的基础和规范,与人们的生活密切相关。如果初中道德与法制教学脱离了生活实际,那些其内容也会非常空洞。初中思想政治教师应该为学生提供更多的机会进行实践,将教学内容与学生的生活联系起来,才能培养学生解决实际问题。

关 键 词:生活化思维  道德与法治  教学模式

分 类 号:G633.2[教育学类]

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同被引文献:

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