期刊文章详细信息
论“翻转课堂”教学模式在高中历史教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省和平县和平中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：15
起止页码：148-148
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：翻转课堂,又叫颠倒课堂,是在新时代的不断发展和新课改理念下的一种新型的教学模式。如果将这种教学模式运用到高中历史教学中,可以很大程度提高学生学习的积极性,使学生的被动学习变为主动学习,从而更加积极地投入学习中。翻转课堂这一教学模式的运用,对学生、老师、家长也提出了更高的要求。指出"翻转课堂”教学模式在高中历史教学中存在的问题,并提供可行性的策略。
关 键 词：翻转课堂 高中历史 运用
分 类 号：G633.51[教育学类]
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