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期刊文章详细信息

高职生慕课学习意愿影响因素实证研究    

An Empirical Study on the Influencing Factors of Higher Vocational Students’ Learning Willingness to MOOC

  

文献类型:期刊文章

作  者:黄小花[1]

Huang Xiaohua(Jiangxi V&T College of Communication,Nanchang 330013,Jiangxi)

机构地区:[1]江西交通职业技术学院信息工程系

出  处:《电脑与电信》

基  金:省教育科学规划课题类别,课题名称:高职生慕课学习意愿影响因素实证研究,项目编号:18YB365

年  份:2019

卷  号:0

期  号:4

起止页码:51-54

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:针对当前慕课发展中所呈现的问题,依据TAM和UTAUT理论,对影响慕课学习意愿的主要因素提出研究假设。以问卷形式收集整理数据,对提出的假设进行了实证检验。根据实证检验结果提出了相应对策建议。

关 键 词:慕课  学习意愿 影响因素 实证检验

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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