期刊文章详细信息
教育生态学视角下高职数学课堂生态的构建
Construction of Mathematics Classroom Ecology in Higher Vocational Colleges from the Perspective of Education Ecology
文献类型：期刊文章
LI Juan(Sichuan Vocational College of Management,Chengdu,Sichuan 611732,China)
机构地区：[1]四川管理职业学院
基 金：四川管理职业学院2018年院级教育教学课题《教育生态学视角下高职数学课堂生态重构研究》研究成果(201832003)
年 份：2019
期 号：25
起止页码：260-261
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：教育生态学是研究教育与其所处的生态环境之间相互作用与规律的科学。本文以教育生态学的理论为依据,从目前高职数学课堂中的生态环境、生态主体之间的关系、教学内容、教学资源四个方面分析了课堂生态系统生态失衡的原因,并探索高职数学生态课堂的构建策略。
关 键 词：教育生态学 高职数学课堂 生态失衡 构建
分 类 号：G712]
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