文献类型：期刊文章

作　　者：薛丽红[1] 李晓宁[1] 卓丽杰[1]

Xue Lihong;Li Xiaoning;Zhuo Lijie

机构地区：[1]石家庄工商职业学院

出　　处：《职教论坛》

基　　金：石家庄工商职业学院校级课题"高职院校管理类专业职业素质拓展训练MTP管理课程研究"(编号:XJJG2017003);主持人:薛丽红;河北省教育科学研究"十三五"规划课题"关于高职院校综合素质课程改革的研究"(编号:1804364);主持人:王香平

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：4

起止页码：96-100

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：根据我国高等职业教育产教融合机制不健全、企业参与产教融合积极性不高、"双师型"教师比例过低、实习实训效果不理想的现状,从充分发挥政校行企各自的优势、积极探索产教深度融合的人才培养模式、提高技术技能人才培养质量、利用"双师制"培养学生工匠精神等几个方面,制定了我国高等职业教育技术技能人才培养路径,重点提出了产教融合背景下我国职业教育技术技能人才培养流程和"553"技术技能人才培养模式,从职业素养、知识素养、技能素养三个方面对技术技能人才进行培养,由浅入深,有利于培养更多的高素质技术技能人才。

关 键 词：产教融合  职业教育 技术技能  培养路径  

分 类 号：G710]