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高中语文新材料作文审题立意教学策略分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省会宁县第五中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：19
起止页码：131-131
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着新一轮基础课程教育改革的实施,在高中阶段,我国改变了以往的作文写作形式,即将传统命题类作文的写作替代为新材料作文的写作。而进行这方面内容改革的主要目的,就是对学生的审题能力和逻辑思维能力进行严格的检验,确保学生在以后作文审题和写作期间不脱离材料范围,对于学生综合素养的提升也有着极大的帮助。因此本文主要对高中语文新材料作文教学存在的问题,以及审题立意教学策略进行了相应的探究,从而为促进学生新材料作文写作质量的提升提供更多的帮助。
关 键 词：高中语文 新材料作文 审题立意 教学策略
分 类 号：G63[教育学类]
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