文献类型：期刊文章

作　　者：罗园园[1] 李思琦[1] 王家威[1] 王冰冰[1] 陶宁[2] 蒋红[1] 由淑萍[1]

Luo Yuanyuan;Li Siqi;Wang Jiawei;Wang Bingbing;Tao Ning;Jiang Hong;You Shuping(Department of Fundamental Nursing,Nursing School,Xinjiang Medical University,Urumqi 830011,China;Department of Epidemiology and Health Statistics,College of Public Health,Xinjiang Medical University,Urumqi 830011,China)

机构地区：[1]新疆医科大学护理学院基础护理教研室,乌鲁木齐830011 [2]新疆医科大学公共卫生学院流行病与统计教研室,乌鲁木齐830011

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：2017年新疆医科大学人文社科基金项目-改革与发展专项课题(2017XYFG14);2016年新疆医科大学护理学院教改课题(HLYG-2016-03).

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：5

起止页码：345-348

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的了解新疆某高校医学生社会责任感与自我效能感的现状,探讨社会责任感与自我效能感的相关性;为提高医学生的社会责任感提供参考。方法采用分层整群抽样方法抽取新疆某医学院校981名本科学生,通过问卷调查了解学生的一般情况、自我效能感及社会责任感现状。采用Pearson相关分析探讨社会责任感与自我效能感之间的相关性。结果医学生的社会责任感总分为(2.74±0.54)分,其中爱国精神得分为(2.91±0.11)分、政治参与得分为(2.86±0.31)分,集体观念得分最低为(2.33±0.54)分;自我效能感总分为(2.53±0.18)分。医学生社会责任感各维度与自我效能感的相关性结果为0.725≤r≤0.898,P<0.01。结论新疆某高校医学生的社会责任感与自我效能感现状较为乐观,自我效能感与社会责任感呈正相关,医学教育工作者可通过加强医德教育、强化人文关怀以及拓宽教育路径等多种方式,以提高医学生的自我效能感,从而提升其社会责任感,培养高素质的卫生健康人才。

关 键 词：医学生 自我效能感 社会责任感 相关  

分 类 号：R-05]