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期刊文章详细信息

“三全育人”视角下高校资助育人长效机制构建研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王俐[1] 王前[1]

机构地区:[1]清华大学学生处

出  处:《教育评论》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:5

起止页码:60-64

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:资助育人是高校学生资助工作的最终目标,其内涵随时代发展不断丰富。在全员参与、全过程投入、全方位发展的“三全育人”视角下,当前高校资助育人工作存在一些问题,高校需要进一步完善资助育人长效机制,在实现经济帮扶时,更好地帮助学生坚定理想信念、加强品德修养、增强综合素质。

关 键 词:三全育人 学生资助  资助育人

分 类 号:G641]

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