期刊文章详细信息
探索优化高等数学课程的教学设计——以不定积分的概念与性质为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]首钢工学院基础学院,北京100144
年 份：2019
期 号：22
起止页码：125-126
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文结合高职学生的特点及学习状态,用最简单便捷的方法,逐步分解难度,增加课堂的实践性环节,注重理论与专业的结合,有效的进行教学组织,以期更好的促进高职院校"高等数学"教学改革。优化高等数学课程的教学设计,本文以"不定积分的概念与性质"为例展开论述。
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分 类 号：O13[数学类]
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