文献类型：期刊文章

作　　者：毕献为[1] 李晓雷[1] 受中秋[1] 武志鹏[1] 柴静[1]

机构地区：[1]河北金融学院体育教学部

出　　处：《亚太教育》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究与实践项目“‘全程育人’理念下分层递进式教学在高校公共体育教学中的应用研究”(项目编号:2018GJJG372)研究成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：5

起止页码：39-40

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：递进式教学在高校体育教学需求的不断发展中应运而生,能够根据科学原理与学生身心发展特点,科学把握学生在体育学习中的规律,采取多种多样的教学形式提高教学效率和效果。"全程育人"理念是素质教育时代的产物,其关注的是学生的全面发展,促进学生在体育学习过程中品德意志的培养和提高。"全程育人"理念与分层递进式教学相结合,能够有效地满足不同层次学生的需求,尊重学生的个性和创新思想,是高校公共体育教学成功推进的有力武器。

关 键 词：“全程育人”理念  分层递进式教学  高校公共体育

分 类 号：G633.603[教育学类]