文献类型：期刊文章

作　　者：张淑同[1] 傅道春[2] 刘爱华[1] 钟晓红[1] 李晶[1]

ZHANG Shutong;FU Daochun;LIU Aihua;ZHONG Xiaohong;LI Jing(Institute of Traffic and Civil Engineering,Shandong Jiaotong University,Jinan 250357,China;Infrastructure Department,Shandong Jiaotong University,Jinan 250357,China)

机构地区：[1]山东交通学院交通土建工程学院,山东济南250357 [2]山东交通学院基建处,山东济南250357

出　　处：《工程经济》

基　　金：山东省自然科学基金项目(ZR2018LE009);山东交通学院科研基金项目(Z201713);山东交通学院校级教学团队建设项目;山东交通学院博士科研启动基金项目

年　　份：2019

卷　　号：29

期　　号：5

起止页码：77-80

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：工作坊教学模式已在应用型人才培养中得到了广泛应用。针对工程管理专业应用型人才专业能力培养目标,分析支撑专业技能培养的实践教学安排,研究工程管理工作坊在实践教学实施中的作用,得到基于工程管理工作坊的工程管理专业应用型人才培养的途径。研究表明,工程管理工作坊能够为实践教学提供稳定的师资与工程图纸等资源保障,在实践教学实施中能够进行全过程控制,保证实践教学质量,为应用型人才培养提供了支撑。

关 键 词：工程管理专业 应用型人才 工作坊 培养途径  

分 类 号：TU71]