期刊文章详细信息
如何在写作教学中培养学生的审美情趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南昌航空大学附属学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：13
起止页码：111-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学中的美育不单单能使学生获得愉悦感,还能让学生具有正确的审美观点和欣赏美、创造美。审美情趣是指人们在认识和接受事物的过程中,对事物判断的一个标准。但是,初中作文教学过程中,教师长此以往偏重于学生对写作方法的培养和技巧训练,对口头强调的“作文来源于生活,应用于生活”只是一种形式,致使学生对作文中所表现出来的意志、情感没有新意。鉴于此,本文主要针对如何在写作教学中培养学生的审美情趣进行了分析,希望能够有效提升初中语文教学质量,达到预期目标。
关 键 词：初中语文 写作 审美情趣
分 类 号：G633[教育学类]
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