文献类型：期刊文章

作　　者：马立飞[1] 张立娟[2] 吴婷婷[3] 董明纲[1]

MA Li-fei;ZHANG Li-juan;WU Ting-ting;DONG Min-gang(School of Laboratory Medical Science,Hebei North University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China;School of Economics and Management Science,Hebei University of Architecture,Zhangjiakou,Hebei 075000,China;School of Sciences,Hebei North University,Zhangjiakou,Hebei 075000,China)

机构地区：[1]河北北方学院医学检验学院,河北张家口075000 [2]河北建筑工程学院经济管理学院,河北张家口075000 [3]河北北方学院理学院,河北张家口075000

出　　处：《河北北方学院学报（社会科学版）》

基　　金：河北北方学院校级教育教学改革研究项目(GJ2019051)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：2

起止页码：114-116

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：生物信息学是一门实践性强的多学科交叉课程,需要一种以实践为基础且以学生为主体的高效教学方式。通过对当前该课程教学的问题分析和理论研究,提出基于翻转课堂的项目式教学模式。该教学模式能充分发挥混合式教学在时间与空间上的优势,全面提升应用类课程的教学质量和水平。

关 键 词：生物信息学 翻转课堂  项目式教学模式

分 类 号：G642]