期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省通化钢铁集团有限责任公司第一中学,134003
年 份:2019
卷 号:0
期 号:6
起止页码:105-105
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于新课标下的高中英语阅读教学策略,本文就三点进行分析:尊重学生差异,合理设计教学内容;坚持循序渐进原则,提高课堂教学效率;运用现代信息技术教学,提高教学有效性。
关 键 词:高中英语 新课标 阅读教学 策略
分 类 号:H31[外国语言文学类]
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