期刊文章详细信息
分析高中生物教学中生物学科史的教育价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省平阴县第一中学,250400
年 份：2019
卷 号：0
期 号：6
起止页码：58-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中生物当中涵盖的知识点非常多,并且有些抽象,学生在学习的过程中会遇到很多的难点和阻碍,长此以往便会失去对生物的学习兴趣,影响了学习的效果。但是,通过对生物学科史的应用,可提升学生的学习兴趣,使其提升生物的学习效果。因此,本文针对高中生物教学中生物学科史的教育价值给出了详细的分析。
关 键 词：高中生物 学科史 教育价值
分 类 号：Q-4[生物科学类]
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