期刊文章详细信息
课程思政渗透高职教学全过程的路径研究——以税收实务课程为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江商业职业技术学院财会金融学院
基 金：浙江商业职业技术学院2018年度课程思政项目
年 份：2019
期 号：5
起止页码：281-282
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国教育改革的不断深化,职业教育的规模不断扩大,职业教育服务于社会的能力得到不断彰显。但目前高职院校的思想政治教育相对落后于普通高等教育。思想政治教育融入课堂教学,使得思政教育不仅仅是思政课的产物,也是专业课创新教育新路径,使得培养出来的人才集专业性,觉悟性和思想性为一身。为此笔者围绕教学的整个过程,对思政教育的路径作了探讨。
关 键 词：高职院校 课堂思政 教育路径研究
分 类 号：F810.42-4[财政学类] G712]
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