文献类型：期刊文章

作　　者：耿彧[1] 白涛[2]

Geng Yu;Bai Tao(School of Health Management,Jinzhou Medical University,Jinzhou 121001;College of Adult Education,Liaoyang Vocational College of Technology,Liaoyang 111004,China)

机构地区：[1]1锦州医科大学健康管理学院,辽宁锦州121000 [2]2辽阳职业技术学院成教分院,辽宁辽阳111004

出　　处：《中国医学教育技术》

基　　金：辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项“医学院校数据库课程的教学研究与实践”(JG17DB188);辽宁省现代远程教育学会“智慧教学”专项课题“基于‘雨课堂’的《Visual Basic》实践教学模式创新建设研究”(2018XHZHZ-5);辽宁省现代远程教育学会“基于‘雨课堂’的混合教学模式研究”(2018XHZHZ-6)

年　　份：2019

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：269-271

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：在“大众创新,万众创业”的时代引领下,针对环境等因素引起的众多人类健康问题,对高等医学院提出了创新人才培养的更高需求。用创新的培育理念培养高精尖医学人才是时代所需。为此,高等医学院校需要立足本位,建立体现医学特点的个性化创新教育模式;充分利用信息技术和互联网优势,探讨能够提高学生自主学习能力的新型教学模式与教学方法;通过多渠道、多手段让学生获取专业领域前沿动态,开拓创新思维;不断完善学习资源与硬件设备为创新提供保障;增强创新实践环节,搭建创新创业孵化基地并实现校企合作与校校协作;进一步完善考核制度,关注学生创新潜质和能力的考核,最终探索出一条具有高等医学院校特色的创新人才培养道路。

关 键 词：医学院校 创新人才  创新实践  

分 类 号：G642.0]