文献类型：期刊文章

作　　者：陈大伟[1] 斯小琴[1] 吴约[1]

CHEN Da-wei;SI Xiao-qin;WU Yue(Urban Construction College,Anhui Jianzhu University,Hefei 238076,China)

机构地区：[1]安徽建筑大学城市建设学院,安徽合肥238076

出　　处：《青海师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：安徽省高等学校教学研究重点项目(2017jyxm0935);安徽高校自然科学重点项目(KJ2017A810);安徽高校自然科学研究项目(KJ2015ZD16)

年　　份：2019

卷　　号：35

期　　号：1

起止页码：77-82

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：针对工科院校大学物理课程课时少、内容多等问题,笔者提出了应用于翻转课堂的在线课程资源建设与应用实践.文中借助超星泛雅网络平台,构建大学物理在线课程资源并将其应用于课程教学中实现"翻转课堂"或"混合式教学",实现了学生直接在网上进行课前预习、课中应用、课后思考与反思.该教学模式打破了传统教与学的时间、空间限制,对学生自主学习能力的培养与形成有很大促进作用,并反思了在线课程资源应用于教学的不足.

关 键 词：在线课程 资源建设 翻转课堂  超星泛雅平台  

分 类 号：G642.0]