文献类型：期刊文章

作　　者：梁静[1,2]

机构地区：[1]天津师范大学马克思主义学院 [2]贵州商学院马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：2018年贵州省教育科学规划课题一般项目"‘互联网+’背景下高校思想政治理论课教学共同体构建研究"(项目号2018B056)的主要阶段性成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：10

起止页码：28-30

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："互联网+"是建立在互联网信息技术之上,并与经济社会生活等领域相互融合而形成的一种新的经济形态,它的迅猛发展给社会生活带来了巨大的影响,高校思想政治理论课教学共同体也面临着机遇和挑战。因此,我们应当准确把握和分析"互联网+"给高校思想政治理论课教学共同体带来的机遇和挑战,进而为高校思想政治理论课教学共同体的构建提供路径,从而不断提升高校思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生和教师成长发展的需求和期待,增强高校思想政治理论课的实效性。我们必须通过积极更新教学理念、创新利用"互联网+"平台、提升教师自我革新能力等方面为高校思想政治理论课教学共同体的构建注入新活力、打造新生态、提供新动力,不断增强高校思想政治理论课的亲和力、吸引力和实效性。

关 键 词：“互联网+”  高校思想政治理论课 教学共同体 构建  路径  

分 类 号：G641]