文献类型：期刊文章

作　　者：刘在洲[1,2] 唐春燕[3]

机构地区：[1]武汉纺织大学党委 [2]长江大学 [3]重庆交通大学教务处

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：国家社会科学基金(教育学)一般课题"大学科研育人机理研究"(项目编号BIA180189)的阶段性成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：9

起止页码：64-66

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：课程思政要求各类课程与思想政治理论课同向同行。从高等教育的国家使命、教学规律、各类课程中存在的问题可以看出各类课程与思想政治理论课同向同行的重要性、必要性和紧迫性。客观上无论是自然科学类课程,还是社会科学类课程,都蕴含着极为丰富的思想政治教育内容。高校要加强教师队伍建设,强化教师课程思政意识;要加强教材建设,夯实课程思政的基础;要加强课堂教学管理,增强课程思政实效,促进各类课程与思想政治理论课同向同行。

关 键 词：课程思政  各类课程  同向同行  

分 类 号：G641]