文献类型：期刊文章

作　　者：于建政[1] 冯光勇[2] 李月珠[1] 焦莎[3] 于娜[1]

YU Jian - zheng;FENG Guang - yong;LI Yue - zhu;JIAO Sha;YU Na(Tianjin Labor Security Technician College,Tianjin,300162;Tianjin Sino - German University of Applied Sciences,Tianjin,300350;Aerospace Seiko Co.,Ltd.,Tianjin,300300)

机构地区：[1]天津市劳动保障技师学院,天津300162 [2]天津中德应用技术大学,天津300350 [3]航天精工股份有限公司,天津300300

出　　处：《天津职业院校联合学报》

年　　份：2019

卷　　号：21

期　　号：5

起止页码：12-15

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：为顺应社会发展需求,积极改进产教融合、校企合作的办学模式,提出了以岗位标准引导的"现代学徒制"人才培养模式。紧密围绕社会需求和就业形式开展专业设置,大力开展重点、特色专业建设;寻求各方利益契合,构建校企合作机制;引进校企合作项目,开展重要加工技术技能的消化与转化,持续完善教学内容;搭建产教办专职沟通与管理的平台,具体负责开展校企合作实践;充分调动师徒积极性和兴趣,构建新型师徒关系;以职业技能竞赛为检验,实现教学内容再优化;建立评价约束,保障人才培养质量。

关 键 词：岗位标准 校企合作 现代学徒制 人才培养模式  

分 类 号：G710]