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以生为本,提高中学班级管理效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淄博市临淄区凤凰镇召口中学 [2]淄博市临淄中学,山东淄博255400
年 份：2019
期 号：10
起止页码：158-159
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：班主任是班级管理的引导者,为了保障班级管理工作顺利开展,提高班级管理工作质量和效率,班主任要以学生为本,改进和完善管理方法和策略。本文结合中学班主任工作实践,从以生为本的视角出发,对班级管理策略进行研究。
关 键 词：中学班主任 班级管理 以生为本
分 类 号：G635.1[教育学类]
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