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期刊文章详细信息

色彩在幼儿美术教学中的应用与价值    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴雯歆[1]

机构地区:[1]韩山师范学院美术与设计学院

出  处:《美术教育研究》

年  份:2019

期  号:8

起止页码:142-143

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:色彩是幼儿认知世界的途径之一。幼儿的心理还处于非常稚拙的状态,对一切事物都充满了好奇心,运用色彩有利于描绘他们眼中所见的世界。在幼儿教育中,美术教育是非常重要的环节,而色彩教学有助于更好地开展幼儿美术教育。对色彩的合理运用,会在一定程度上影响幼儿的成长过程。基于此,该文在分析色彩在幼儿美术教学中的意义和特点的基础上,进一步探讨了色彩在幼儿美术教学中的应用策略及价值体现,以期为美术教学工作者提供参考。

关 键 词:色彩  美术教学 幼儿教育

分 类 号:G613.6]

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