文献类型：期刊文章

作　　者：马松艳[1] 赵东江[1]

Ma Songyan;Zhao Dongjiang(School of Food and Pharmaceutical Engineering,Suihua University,Suihua 152061)

机构地区：[1]绥化学院食品与制药工程学院,黑龙江绥化152061

出　　处：《绥化学院学报》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20170008)

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：6

起止页码：132-134

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：阐述了CIPP评价模式的基本内涵和特点,将CIPP评价模式引入应用型本科实践教学质量评价,在全面性、导向性、操作性和持续性原则基础上,以学生发展为中心,构建了适用于不同的实践教学类型、评价层面和评价对象的应用型本科院校实践教学评价指标体系,实现对实践教学效果的有效监控和评价,为持续改进实践教学提供依据。

关 键 词：CIPP模式 实践教学 教学评价体系

分 类 号：G642]